O Programa de Pós-Graduação em Transtorno do Espectro Autista Infantil foi concebido com o objetivo de auxiliar no atendimento à importante demanda por profissionais para atender e acompanhar a crescente demanda de pacientes no espectro autista. A atuação nesta área ultrapassa o contexto clínico de atendimento psicoterápico individual e abrange salas de aula e consultórios de diversas especialidades. Segundo o órgão de saúde americano Centers for Disease Control and Prevention (CDC), 1 a cada 36 crianças é diagnosticada com o transtorno. O crescente número de diagnósticos não foi acompanhado pelo aumento da oferta de profissionais qualificados para atenderem esses pacientes e acompanharem essas famílias. É urgente, portanto, que psicólogos, terapeutas, fonoaudiólogos, pedagogos e todos que lidam com TEA Infantil no seu contexto profissional se capacitem com o que há de mais atual na literatura científica sobre o assunto. A proposta do curso é fornecer o suporte necessário para condução de casos clínicos com maior segurança científica e prática dentro das áreas do saber.
Pedagoga graduada pelo Centro Universitário FACVEST. Mestre em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Especialista em Docência na Diversidade para a Educação Básica e em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Possui aperfeiçoamento em Educação Integral e Integrada e em Gênero e Diversidade na Escola pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).
Psicóloga clínica graduada pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Mestre em Psicologia pela Universidade Paris VII — Diderot.
Médica graduada pela UFRJ, residência em pediatria (UFRJ), residência em Neuropediatria (Instituto Fernandes Figueira - Fiocruz e título de pediatria pela Sociedade Brasileira de Pediatria
Médica psiquiatra graduada pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Mestre em Medicina Molecular pela UFMG, possui residência em psiquiatria pelo Hospital Governador Israel Pinheiro (IPSEMG). Atuou como docente do curso de graduação em Medicina da PUC Minas e da UFMG. Professora dos Cursos de educação continuada Sapiens-Genus.
Advogado graduado pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC - Campinas). Mestre em Direito Civil pela Universidade de São Paulo (USP) e Doutor pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Possui pós-doutorado no Programa de Pós-Graduação em Direito da Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Filósofo clínico graduado em Licenciatura em Filosofia pelo Centro Universitário Claretiano. Pós-graduado em Aconselhamento Filosófico pelo Centro Universitário Claretiano. Graduado em Ciências Navais pela Escola Naval. Ministrou aulas sobre virtudes humanas, antropologia e temas militares em missões da ONU no Líbano (2013-2014), da OTAN, na Espanha e Portugal, em 2018, e na África (São Tomé e Príncipe - 2020-2021).
Médica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e pós-graduada em psiquiatria pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ).
Psicóloga graduada pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Mestre e doutora em Psicologia Social pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Membro do núcleo de pesquisa Bases Normativas do Comportamento Social (BNCS), no qual foi bolsista de Monitoria na área de Psicometria. Parecerista do SATEPSI e da Revista Temas em Psicologia.
Médico psiquiatra graduado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Residência médica em Psiquiatria na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Diretor do Instituto de Ciências da Mente (Instituto CIM).
Advogado graduado pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Doutor e mestre em Direito Processual pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Pós-graduado em Direito Privado pela Universidade Cândido Mendes. Defensor Público do Estado do Rio de Janeiro. Presidente da Comissão de Estudos em Processo Civil da Ordem dos Advogados do Brasil - Seccional Rio de Janeiro. Ex-assessor da Presidência do Supremo Tribunal Federal (2020/2021).
Pedagoga graduada pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ). Atuou como professora de Educação Infantil e 1° ano do Ensino Fundamental em colégios de Educação Personalizada.
Terapeuta familiar graduada Comunicação e Gestão Organizacional pela Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM). Especializada em Matrimônio e Família pelo Instituto de Ciências para a Família da Universidade de Navarra, Espanha. Certificada em Mentoria e Coaching: Promovendo a excelência profissional pela Pontifícia Universidade Católica (PUC). Certificada em Terapia Cognitiva Comportamental para Casais e Famílias pela Pontifícia Universidade Católica (PUC).
Médico (UFRJ), Neurologista (UFF) com experiência em Neurologia Geral, Alzheimer e Neurologia Cognitiva/Comportamental. Doutor em Neurologia (UFF). Moderador do Instituto Brasileiro da Família (IBF). Membro Titular da Academia Brasileira de Neurologia (ABN).
Psicólogo clínico graduado pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Mestre em Ciências da Religião pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Psicólogo auditor da Câmara Legislativa do Distrito Federal (consultor técnico legislativo).
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